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三歲看大 把握兩到三歲寶寶的育兒重點

2019-8-6 09:12

恰如俗語所說:三歲看大,七歲看老。三歲前后的性格養成和能力培訓將對其后的人生有重大影響。父母給予正確有效的引導,可以為孩子的人生發展打下堅實基礎。

0到3歲是寶寶大腦發育的黃金期,做好早教,能夠有效促進寶寶各項能力的發展。2歲到3歲的寶寶,經過兩年時間的成長,發生了翻天覆地的變化,這種變化既體現在身體上也體現在智力上。

1.肢體方面:寶寶的身體變得更為靈活,無論是走路、跑步還是彈跳都變得更穩當。

2.語言方面:說話變得更流利,能夠說出自己的想法。

3.生活方面:乳牙長齊,自理能力變強。


三歲看大 把握兩到三歲寶寶的育兒重點


2到3歲寶寶的早教訓練全記錄

由于早教對3歲以前的寶寶幫助很大,因此家長要學會給寶寶做有針對性的早教訓練。

言語能力訓練

1.詞匯量訓練:帶寶寶去戶外,教他認識事物,比如樹、鳥等,告訴他關于這些事物的簡單易懂的信息。由于寶寶的語言能力逐漸變好,這時可以通過講故事、教歌曲等方式讓他多說完整的句子。

2.語言能力訓練:2到3歲的寶寶在說話時,經常使用主謂結構的句子,例如“媽媽唱歌”、“寶寶吃飯”等。除此之外,同樣相對簡單的謂賓結構的句子也是寶寶常說的,例如“滑滑梯”、“搭積木”等。為了讓寶寶的說話能力得到提升,可以在晚上讓寶寶說說這一天他做了什么,或者類似這樣的訓練。

認知能力訓練 觀察力訓練

1.分辨遠近訓練:家長要多說與遠近相關的句子,形成學習環境,比如說“寶寶,站得離桌子遠一點”,或是讓他比較兩樣東西距離他的遠近。

2.分辨長短訓練:拿出兩張長短不同的卡片,或是拿兩件袖子不一樣長的衣服,讓寶寶分辨長短。


三歲看大 把握兩到三歲寶寶的育兒重點


記憶力訓練

1.數字記憶訓練:在日常生活中找出一些數字讓寶寶去記憶,例如電話號碼,報紙上的日期等。雖然寶寶對數字不太理解,但可以強化他對數字的感覺。

2.圖像記憶訓練:拿出一張卡片讓寶寶來記憶,卡片上畫的都是寶寶知道的東西。讓寶寶盯著卡片看一會兒,隨后收起卡片,問寶寶卡片上面有什么。如果寶寶說得好,要及時稱贊;如果說得不好,要適當給出一些提示。

思維能力訓練

1.分辨能力訓練:在寶寶面前故意做出一些錯誤的事,比如把本該放進盒子的積木放到了畫板上,讓寶寶來發現并糾正錯誤。

2.歸類能力訓練:可以拿出一些顏色不同、大小不一的卡片,教他按照顏色或者按大小來給卡片分類。用不同的小游戲來鍛煉他的歸類能力。

想象力和創造力訓練

1.繪畫訓練:讓寶寶在畫板上隨便畫出一些線條,家長將線條發展成其他的東西,在這個過程中教寶寶運用想象力畫出不同的東西。

2.表演訓練:在寶寶喜歡聽的故事里挑出一則,讓寶寶試著去表演,表演的時候,可以適當修改故事內容。

動作能力訓練

1.跳躍訓練:可以抓住寶寶的手,讓他嘗試著向前、向上跳躍。在確保安全的情況下,如果寶寶熟練了,可以松開手,讓寶寶自己跳。

2.單腳站立訓練:可以抓住寶寶的手,讓寶寶試著用一只腳站立。逐漸松開手,讓寶寶嘗試依靠自己完成幾秒鐘的單腳站立。

3.樓梯訓練:試著讓寶寶在沒有幫助的情況下,自己上下樓梯。

4.手部訓練:讓寶寶多動手,可以與寶寶競賽搭積木,讓他的手更靈活。


三歲看大 把握兩到三歲寶寶的育兒重點


社交和生活能力訓練

1.穿衣訓練:教寶寶練習自己脫、穿衣服,練習如何套上鞋子等。

2.方便訓練:教寶寶練習自己脫褲子,上廁所。告訴他不論在哪兒,要勇于表達自己想上廁所的想法。

3.交流訓練:多讓寶寶與同齡孩子一起玩,讓他了解怎樣與同齡人相處,教會他使用禮貌用語。

本階段早教訓練五大注意事項

1.夸獎是寶寶進步的最大法寶,早教過程中,如果寶寶做得好,家長一定要及時稱贊。

2.當寶寶做得不對的時候,要及時指正,但不要采取大聲斥責的方式。

3.當寶寶對一些事感到好奇的時候,要用恰當的方式滿足他的好奇心,不要表現出不耐煩。

4.在寶寶說話的時候,要注意聆聽,對寶寶的用語不當或表達不準確要及時指出,耐心教導他如何改正。

5.寶寶與寶寶之間存在個體差異,因此在早教過程中不要過分苛求寶寶,不要給他施加太大的壓力。

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