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如何引導孩子學英語?家長們可以來學習這幾點

2019-8-5 22:03


隨著全球化地不斷發展,作為一門全球化的語言,英語變得日益重要,家長們對孩子的英語學習也越來越重視。那么,為了更好地引導兒童學英語,家長們需要做什么呢?

這里給出家長幾點建議作為參考:

(一)需要了解掌握語言的根本是語言思維

絕大多數中國孩子所學的大多是“啞巴英語”。近年英語學習者的年齡越來越小,學習所花費的時間也越來越小,相應的學習時間越來越長,花費的精力越來越大,但很多情況下,學習效果不是很明顯。究其原因發現,家長們往往老是將提高孩子詞匯量、考試分數等作為培養孩子的英語的學習目標,從而忽視了孩子英語思維的培養。

美國孩子的英語之所以比中國孩子的英語要好些,注意是因為美國孩子掌握了英語思維。我們可以說英語思維便是英語的靈魂和生命,一旦孩子掌握了英語思維,也就能自由操縱英語了。

如何才能更好地培養英語思維呢?首先,需要多去了解英語國家的風土人情,了解英語國家的日常生活,各種各樣的文化習俗。研究顯示,不懂英語文化的人,在學英語過程中,學習效率會比懂的人低40%。然后,學會學習搭建英語思維,學習的過程可以選擇TED的演講作為學習材料。TED的演講者大多是各個領域的精英,他們所演講的內容涉及生活的各個層面,每個不同的演講,都會讓你對英語世界的文化獲得更深維度的了解。如何用呢,最重要的是拆解。先把整個視頻按照觀點拆解成塊,然后拆解段落的表達方式。這樣,文化觀點+英語思維的表達模式,我們就能全部學到了。最后,就是多說,多練了,把學到的應用到日常表達中。

(二)需要知道孩子的語言天賦所在

就語言學習而言,一般來說,孩子學習起來要比成年人學習起來更快。許多成年人出國留學多年,也不能完全掌握英語。相對而言,小孩子,出國一般三年左右就可以輕松地掌握英語。為什么差別這么大呢?

我們知道孩子的感性思維一般都比較強,相對而言,理性思維就比較弱。英語和漢語對于孩子們來說,是同一情景的兩種表達方式,越早接觸英語環境,孩子們就能更早地學會直接用英語去理解和思考事物,即掌握英語思維。孩子有語言天賦的實質是漢語思維對英語思維有非常小的干擾。相比之下,成年人的理性思維比較強,他們更傾向于用漢語去理解英語,以至于在掌握英語思維時,比較吃力。

(三)需要明白在擁有足夠多的信息量情況下培養孩子英語思維

很多家長認為,只要是全英文授課,就能培養孩子的英語思維。其實則不然,英文授課只為他們提供了一個課堂上的英語環境。而母語思維z(即所謂的理解)則是一種本能思維,如果信息量不夠,即使是全英文授課,孩子也會本能的用漢語來進行英語的學習,實質就是他們還在用漢語思維來學英語,這樣情況下不可能培養孩子的英語思維。要想培養孩子的英語思維,必須讓孩子在大量的英語信息中自然習得。

(四)需要尊重英語學習的客觀規律

“聽說讀寫”,聽說在前,讀寫在后,其實這也是學習英語的客觀規律,而很多時候,大多數課堂教育多重視學生的讀寫,而忽視了他們的聽說能力,導致,很多孩子能讀懂,寫出票了的文章,而無法用英語完成正常地交流。這種現象的確比較普遍,也亟需引起大家的重視,只有按照這個客觀規律來學英語,孩子的英語水平才會有質的飛躍。


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標簽: 英語思維
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