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2020幼升小備考4大雷區,你踩了幾個?

2019-8-8 11:29


幼升小一直都是家長很關心的話題,望子成龍、望女成鳳的家長們,從孩子未出生就開始關注。但政策總是在變,讓咱們家長有點摸不著頭緒,所以在給孩子擇校、準備升學時有些家長就會存在著一些誤區。

大家焦慮的心情可以理解,但一時的錯誤理解就會對小朋友今后的升學造成很大影響,所以有些雷不得不排。

今天我們一起看下幼升小擇校過程中有一些雷區,中招的家長要及時進行調整喲!


誤區一:金子在哪都能發光

金子在哪都能發光。這句話沒錯,但大家看到的往往是幸存者偏差,若是放在大數據中算下概率,可能都不及10%。

既然如此,那為什么不讓孩子成為90%,而非要去拼那機會渺茫的10%呢?

而小學是學習習慣和學習思維培養的關鍵階段,就讀環境對一名剛剛進入小學的孩子來說,也是至關重要的。

從升學機會看:“對于沒有什么亮點的普小孩子來說,什么推優之類的只是傳說。我們前后投出了7、8本簡歷,雖然也有拜托熟人轉交的,但是基本上也算是裸投,事實情況是到最終一次面試機會都沒有獲得?!?/p>

這是一位普通小學學生家長面對“小升初”激烈競爭的無奈傾訴。這也解釋了某些地區本地和外來精英人員熱衷買學區房,并且小班和中班就開始擇校的原因。


誤區二:上大班后才開始準備幼升小

幼升小是一個“超長戰線”,需要家長長期規劃和持續的投入,不能等到孩子升入大班后才“臨時抱佛腳”,否則所有的知識學習都積累的孩子身上是會很累的,短期刷題的提高對小朋友的長期的成長發展肯定有副作用。

從表面上看,幼升小主要體現在幼兒園大班下半年的一個學準備,但是很多準備工作卻應該貫穿整個幼兒園階段,如習慣的養成、性格的形成、能力的提升等。因此,真正為幼升小做準備,絕不能等到幼兒園大班才進行,而需要從幼兒入園甚至更早的時候開始準備。

小班時可以開始英語和中文繪本、故事,只要小朋友聽或看得開心就好。中班開始基礎數學邏輯,如果進展慢就晚點開始,這個要等待到開竅。最后一個學期稍微加強,沖刺一下就好。

誤區三:雞血的學校一定很累

作為家長,在孩子成長路上不可忽視的一個問題就是擇校,在孩子的教育問題上,家長仿佛時刻都在開啟著“雞血模式”——

既希望孩子進入好的學校,又怕孩子日后學習太辛苦。但是,越好的學校孩子就一定越累嗎?

有一類學校,教學強度大、速度快、作業多,基礎較差或者磨磨蹭蹭的孩子光應對課后作業可能就要做到10點,但是也有孩子能夠相對快速高效地完成家庭作業。

說累的,可能只是從相對較多的作業角度來看,但學校在教學上并非盲目追求的速度和強度。對所有孩子來說,學習的內容都是一樣的,作業量也都是一樣的,這時候就取決于學習習慣和思維拓展的培養。

誤區四:重知識、輕能力

有些家長認為對于準備幼升小孩子來說,學知識才是最重要的。為了不輸在起跑線上,讓孩子過早學習唐詩、算數、拼音......

孩子雖然表面上掌握了很多知識,但會讓他的認知過早符號化,進而影響想象力的發展和學習興趣的培養,家長的事事包辦也讓孩子喪失了最基本的生活自理能力。在很多學校的幼升小面談中,更多的是對行為習慣及能力的考察。

所以除了相應的入學知識準備以外,家長還應該關注以下三個方面:

1、培養良好的學習習慣,使其保持良好的學習興趣和探索欲望,獲得長足的學習能力和自信心。

2、培養孩子的規則意識和生活自理能力,養成自己的事情自己做、管理好自己物品的習慣。

3、培養孩子的任務意識和交往能力,養成認真、專注做事的習慣,學會同伴間相互合作、溝通交流。

今日份排雷到此告一段落,希望家長們在擇校及準備幼升小期間能夠避免這些誤區,選擇理想的學校,更好地培養孩子成長!

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